NOTA IMPORTANTE:
Antes que nada vale la pena enfatizar que el núcleo principal de este proceso es el desarrollo de una propuesta pedagógica, donde los estudiantes vivan cada vez más a profundidad un proceso de aprendizaje de democracia, ciudadanía y participación. Las herramientas permitirán establecer espacios de dialogo y participación cada vez más ricos en diálogos y consensos, elementos fundamentales en la construcción cotidiana de la comunidad educativa.
Esta guía propone la utilización de herramientas TIC, muy a la manera de la última campaña presidencial norteamericana, lo cual puede crear además un buen clima de sintonía, innovación y motivación de parte de los estudiantes. Se trata de hacer que estas elecciones de Personeros Estudiantiles utilicen estrategias TIC para construir, difundir y realizar sus propuestas.
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Proponemos a continuación la realización de algunos productos con la utilización de herramientas básicas en los procesos que se desarrollan. Uds. Pueden utilizar otras herramientas y ampliar o complementar la propuesta según su propia dinámica.
Existen dos grandes momentos: a) el momento de campaña y votación y b) el momento de representación durante el periodo ejercicio. Al primero comprende todo el proceso de selección, debate y elección de representantes y el segundo, el ejercicio de la representación. En ambos momentos se utilizan estrategias de comunicación tradicional y digital.
Proponemos a continuación la realización de algunos productos con la utilización de herramientas básicas en los procesos que se desarrollan. Uds. Pueden utilizar otras herramientas y ampliar o complementar la propuesta según su propia dinámica.
Existen dos grandes momentos: a) el momento de campaña y votación y b) el momento de representación durante el periodo ejercicio. Al primero comprende todo el proceso de selección, debate y elección de representantes y el segundo, el ejercicio de la representación. En ambos momentos se utilizan estrategias de comunicación tradicional y digital.
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